INDEPI promueve talleres de derechos e identidad para niñez en Tancanhuitz

El Instituto de Desarrollo Humano y Social de los Pueblos Indígenas (INDEPI) llevó a cabo este fin de semana en el municipio de Tancanhuitz, San Luis Potosí, una serie de talleres enfocados en la promoción de los derechos humanos y el fortalecimiento de la identidad cultural. La jornada estuvo dirigida a niñas y niños pertenecientes a los grupos étnicos Tének y Náhuatl, quienes habitan en esta región de la Huasteca potosina. El propósito central de estas sesiones fue proporcionar herramientas de aprendizaje sobre la importancia de la preservación de sus lenguas maternas y sus tradiciones ancestrales.

Durante las actividades, el personal del instituto facilitó dinámicas de grupo donde los menores exploraron sus derechos fundamentales, conforme a lo establecido en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y los tratados internacionales de protección a la infancia. Los facilitadores destacaron que el enfoque principal fue el reconocimiento de la diversidad lingüística como un pilar fundamental para el desarrollo integral de las comunidades originarias. Se enfatizó que el conocimiento de su propia cultura es vital para evitar la pérdida de saberes generacionales en las nuevas generaciones de la región.

Los talleres incluyeron ejercicios prácticos sobre el uso de la lengua Náhuatl y Tének, así como pláticas informativas sobre el respeto a la equidad y la no discriminación. Según el equipo organizador, estas acciones buscan empoderar a la niñez para que se conviertan en promotores de su propia herencia cultural dentro de sus comunidades escolares y familiares. La participación de los menores fue activa, mostrando un interés significativo en las dinámicas que vinculaban el juego con el aprendizaje de sus raíces étnicas.

El INDEPI señaló que estas jornadas de trabajo forman parte de una estrategia institucional más amplia orientada a cerrar las brechas de desigualdad que afectan a las zonas rurales e indígenas del país. La intención es mantener una presencia constante en los municipios con mayor densidad de población indígena para asegurar que los programas de bienestar y educación lleguen de manera efectiva a los sectores más jóvenes. Se espera que este tipo de iniciativas continúen replicándose en otros municipios de la Huasteca durante los próximos meses, con el fin de fortalecer el tejido social y la cohesión comunitaria en el estado.